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分析检验科建设规划

来源:净化装备网 发布时间:2020-11-14热度:
? 当初的考试科建设,不管是新建、扩建或改建名目,它不单纯是选购公道的仪器设备,还要综合考虑考试科的总体计划,公道布局跟平面设计,以及供电、供水、供气、通风、空气沾...

? 当初的考试科建设,不管是新建、扩建或改建名目,它不单纯是选购公道的仪器设备,还要综合考虑考试科的总体计划,公道布局跟平面设计,以及供电、供水、供气、通风、空气沾染、保险办法、环境维护等基本设施跟基本前提,因此考试科建设是一次庞杂的体系工程。在考试科建设里,进步的科学仪器跟优胜完美的考试科是晋升古代科技水平,增进科研结果增加的必备前提。“以人为本”、“人与环境”已成为人们高度关注的课题。保险、效力、舒服是幻想实验环境的三大因素,也是考试科建设的主旨。

1.1考试科的建设计划跟基本程序
? ? 古代的考试科建设,首先要制订跟提出考试科的总体计划,判断考试科建设名目标性质、目标、任务、依据跟范围,判断各类考试科功能跟工艺前提以及范围大小;同时要做好建造设计的某些准备工作,考察研究,吸纳国内外同种性质、等同范围考试科建设的教训,作为鉴戒,依据考试科的工艺前提及相干资料,编制好盘算任务书;而后在各方面工作准备就绪后,做好考试科计划设计工作,综合建造设计各专业的基本请求,结合实际,合乎计划请求,绘制出富有时代感、优质的考试科建造蓝图,为考试科施工建设供给坚固的依据。
1.11考试科建设计划的重要内容如下。
(1)建设单位:如某某研究所、某某学院或某某工厂。
(2)建设名目:如某某实验楼或某某研究楼。
(3)建设性质:新建、扩建或改建。
(4)建设地点及用地、工程名目标具体位置。
(5)公害处理、对废气、废水、废料、噪声、辐射、振动等的技巧处理办法。
1.1.2考试科建造设计的准备工作
(1)总体布局中的各栋建造物的彼此关联以及生活区采取什么方法解决;
(2)各类实验楼的工艺布局及工艺流程;
(3)平面组合的多少种可能性,建设实验楼的层数;
(4)抉择适合的摸数(包含开间、进深、层高以及走道尺寸);
(5)重要仪器设备的安排方法以及实验台、通风柜等的位置;
(6)考试科与研究室之间的布局情势,帮助考试科与考试科之间的布局;
(7)工程管网的安排准则(如明管或暗管,垂直管网或水平管网);
(8)机动性的请求;
(9)环境维护,公害处理方面的具体技巧办法。
1.1.2.2 同有关单位进行接洽跟配合
施工单位是基本建设的重要生产单位,设计应当为施工便利发明前提,在设计全进程中必须同施工单位配合。
1.1.2.3 收集有关资料:当地的景象、水文、地质资料、电源、水源、排水及其余公用设施管道情况、地区产业情况、有无有害气体、爆炸跟噪声等、地震的具体情况。
1.1.3 考试科建造设计的基本程序;考试科建造设计工作个别分为初步设计跟施工图设计两个阶段,对大型考试科工程设计在初步设计之前应进行计划设计,小型建造工程设计可能用计划设计取代初步设计。
(1)计划设计:依据考试科建设的任务及基本请求,在前期准备工作的基本上进行建造计划设计,个别请求设计计划满意考试科的功能,在外观上请求有时代感,合乎城市建设计划。设计计划经过专家论证、审核、比较,提出一个履行计划或兼顾多少个计划的优点进一步做出修改而获得较为满意的设计计划。
(2)初步设计:在计划设计的基本上进一步进行设计的具体履行计划,是进行施工图设计的重要依据。其内容重要包含;设计依据、设计构思、总平面图、重要建造工程名目标计划设计、重要资料用量、工艺设计、重要设备造型、三废处理、生活组织与劳动定员、有关技巧经济指标、抗震人防、建设顺序与期限及总概算等。
(3)施工图设计:依据已批准的初步设计文件,具体给出各有关专业工程的尺寸、细部做法等领导现场施工装置、安排资料设备,并据此做出具体估算最后阶段的设计工作。其重要内容包含:总平面、建造、结构、给排水、电气、采暖通风及其余有关的专业设备体系的设计;正确具体地交代它们的位置净距、坐标、标高、结构情势、节点祥图、用料做法、尺寸、坡向、材质型号、设备规格或选用的标准图纸构件祥图索引号、施工装置的技巧要乞降特别部位的考试方法等。
1.2 考试科建造设计的基本请求
? ? 须要建设一个带有古代化的考试科,使其能更好地为生产、科研、教养服务,除了进步的科学仪器跟完美的考试科设备是晋升科技水平,增进科研结果的必备前提以外,考试科建设也是一个十分重要的物质前提。考试科建造设计的基本请求是建造设计的前提跟依据,在建设单位委托设计单位进行设计时,必须由各考试科或研究室人员独特加入研究,重复探讨,判断各考试科计划,现将建造设计的基本请求分述如下。
1.1.1考试科名称
(1)房间名称:依据考试科功能设置不同的考试科,如化学剖析考试科、仪器剖析考试科、光谱考试科、X-射线荧光光谱考试科、天平室及纯水室等。
(2)须要屋宇间数:同一类的房间须要多少间。
(3)每间屋宇利用面积:房间面积大小与建造模数有关,采取何种模数及何种结构情势比较合乎实际,盘算考试科的利用面积。
1.2.2 建造请求
(1)房间位置请求:
底层:设备分量较大或请求防震,则可设置在底层。
朝北:有些帮助房间或实验自身请求朝北。
朝南:各考试科都有自己的请求。
楼层:有的考试科请求清洁、宁静,应尽量放在高层。
(2)室内尺寸请求:如考试科请求空气调节体系必须吊顶,则层高就相应地要增加。有些考试科是属于特别类型的,则采取单独的尺寸。
(3)房间请求:指考试科自身的请求。
有的请求个别清洁。
有的请求清洁,进行实验时请求房间内空气达到一定的清洁请求。
耐火:大多数考试科请求耐火。
宁静:如消音室、录音室等。
(4)门请求:考试科的门有各种请求。
内开:门向房间内开。
外开:重要设置在有爆炸危险的房间内。
个别请求:双向弹簧,有的请求单向弹簧或推拉门。
隔声:有的考试科请求宁静,请求设置隔声门。
保温:如冷藏室请求采取保温门。
屏蔽:避免电磁场的烦扰而设置屏蔽门。
主动门:大门口请求主动门。
(5)窗请求:考试科的窗有各种请求。
开启:指向外开启的窗扇。
固定:有清洁请求的考试科采取固定窗,避免灰尘进入室内。
局部开启:在个别情况下窗扇是封闭的,用空气调节体系进行换气,当考试、停电时,则可能开启局部窗扇进行天然通风。
双层窗:在严寒地区或空调请求的房间采取。
遮阳:依据考试科的请求而定,有时须要水平遮阳,有时须用垂直遮阳。
有的可用百叶窗。
密闭:窗扇可能开启,但又要避免灰尘从窗缝进入,故采取密闭窗。
屏蔽窗。
隔声窗。
(6)墙面请求:依据考试科的请求各有不同。
个别请求
可能冲刷:有的墙面请求清洁,可能冲刷。
墙裙高度:离地面1.2-1.5米左右的墙面做墙裙,便于清洁,如瓷砖墙裙、油漆墙裙等。
隔热:冷藏室墙面请求隔热。
耐酸碱:有的考试科在实验时有酸碱气体逸出,请求设计耐酸碱的油漆墙面。
吸声:实验时产生躁声,影响四周环境,墙面要做吸声资料。
消音:实验时避免声音反射或外界的声音对实验有影响,墙面要进行消音设计。
屏蔽:外界各种电磁波对考试科内部实验有影响,或考试科内部发出各种电磁波对外界有影响。
色彩:依据实验的要乞降舒服的室内环境选用墙面色彩,墙面色彩的选用应当与地面、平顶、实验台等的色彩获得跟谐。
(7)楼地面请求
个别请求;
清洁;
防雨:实验自身所产生的震动,请求设置防震办法免得影响其余房间;另一种是实验自身或精巧仪器自身所提出的防震请求;
防滑;
防喷射性沾染;
防静电;
干燥;
隔声;
架空:因为管线太多或架空的空间作为静压箱,设置架空地板,并提出架空高度。
(8)顶棚请求
不吊顶:个别考试科大多数不吊顶。
吊顶:在考试科的顶板下再吊顶,个别用于请求较高的考试科。
(9)通风柜:化学考试科常利用通风柜进行各种化学实验,依据实验请求提出通风柜的长度、宽度跟高度。
实验台:实验台分岛式实验台(实验台四边可用)、半岛式实验台(实验台三边可用),靠墙实验台跟靠窗实验台(很少用)。请求实验台的长、宽、高的尺寸。
固定壁柜:个别设置在墙与墙之间,不能挪动的柜子。
1.2.3 结构请求:活荷载是作用在结构上的可变荷载,各楼面活荷载、屋面活荷载、屋面积灰荷载、雪荷载及风荷载等。
(1)地面荷载:指底层地面荷载,即每平方米的面积内均匀有多少千克的物体。
(2)楼面荷载:指2层及2层以上的各层楼面活荷载。
(3)屋面荷载:屋面上是否上人,雪荷载有多少等。检验科设计主要是对血液,唾液,尿样等体液进行检验分析。设临检、微生物、生化、免疫、艾滋病检测点等六个实验部门和血库。
(4)特别设备附加荷载:有的考试科内有特别重的设备,如质谱仪、纯水设备等,须注明设备的分量、规格以及表明设备轴心线间隔墙的尺寸。
(5)防护墙:有y射线的实验装置的建造物依据各种不同实验的请求、防护资料的抉择以及厚度的选用均应当细心地考虑。
(6)抗震请求。
1.2.4 采暖通风:

  (1)蒸汽体系:采取蒸汽供暖的体系。

  (2)热水体系:采取热水供暖体系。

  (3)温度:房间采暖的温度请求。
通风:
(1)天然通风:即不设置机械通风体系(2)单排风:靠机械排风(3)局部排风:如某一实验产生有害气体或气味等须要局部排风。在有机械排风请求时,最好能提出每小时放气次数。
空调:有些考试科请求,采取空气调节体系可能保障考试科内的温度跟湿度。提出温度及容许温差:绝对湿度及容许湿度偏差。
清洁请求:
有些考试科的空气请求坚持一定的清洁度时,则须要提出清洁等级。
通风柜及其它设备通风:有天然排风、机械排风跟有过滤装置的排风等,依据须要,加以抉择。
1.2.5 气体管道:气体管道分为(蒸汽、氧气、真空、紧缩空气及城市燃气等。)
1.2.6 给排水:冷水:即城市中的自来水或采取地下水。
热水:依据实验请求提出全部考试科采取,还是局部考试科采取。还是采取疾速加热器来解决热水供给。
去离子水。
冷热水离开:系指水龙头请求。
冷热水混淆:系指水龙头请求。
屋顶水箱:有些实验请求较高,要有一定的水压,有的城市水压不够,要设置水箱。
排水:(1)排水温度。(2)排水中有酸,浓度及数量。(3)排水中有碱,浓度及数量。(4)排水中有喷射性物质,有多少种喷射性物质,浓度多少。(5)设置地漏,地漏是考试科的地面上设置的一个排水口,也可不设置地漏。
1.2.7电气:
照明(1)日光灯(2)保险照明(3)请求工作面上有多少照明(勒克斯)(4)事变照明系指万一产生危险情况时须要事变照明(5)明线:电线采取外露情势的。(6)暗线:电线采取暗装情势的
强电:(1)工艺设备用电量(kw),按每台设备的容量提出数据(2)供电电压(v)请求电压是多少(3)单项插座(A)请求插座的安培是多少(4)三项插座(A)请求插座的安培是多少(5)特别设备;电幕、电梯、传递带的用电请求(6)供电路数:依据实验楼的重要性,提出供电请求(指不能停电、请求电压牢固、频率牢固等)
弱电:(1)装设电话分机(2)装设程控电话(3)装设电钟插座(4)装设闭路电视体系(5)播送
防雷:建设地点的防雷情况要考察明白,提出防雷请求。
1.
  2. 8考试科公害:指实验进程中产生的公害。
(1)噪声:实验时产生噪声,最大分贝是多少(2)振动:属于低频、中频或高频(3)臭味:化学考试科会产生臭味,有哪些臭味(4)辐射:实验时产生a,b,y射线等(5)磁场(6)灰尘(7)细菌(8)蒸汽(9)有害废气,实验时产生哪些废气,包含品种及数量


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1.3考试科建造的组成及总体布局
1.
  3. 1建造计划请求:
? ? 依据设计任务的请求,结合地形进行总体设计。在设计之前,要对各建造物的用处跟功能进行剖析。对化学剖析考试科,个别应安排在下风方向及下游地段,坚持一定的间距跟良好的通风,应有绿化隔离,搞好排污跟排毒处理,做好环境综合评估跟治理。对仪器剖析考试科,个别请求良好的环境。有防振防噪声请求的考试科要阔别振源跟噪声源;有屏蔽请求的考试科要阔别电磁波的烦扰源;请求超净的高纯考试科要计划在粉尘少、绿化好的地段。
1.3.2 考试科建造的组成;考试科建造物个别按其用处罚为四类。
(1)实验研究类:是剖析检测实验建造的中心,包含各类通用考试科跟专用考试科以及研究室、盘算机房跟计量室等。
(2)帮助建造类:包含图书情报资料室、学术活动室及电化教室等。
(3)公用设施类:包含水、电、气、油、制冷、空调、低温及热力体系、通信、消防、三废处理、各类器材仓库等用房。
(4)行政及生活服务类:以上四类建造之间的关联都是很密切的,后三类建造为第一类建造服务,而他们之间又有彼此接洽。这些建造计划面积调配个别为:科研用房30%~69%,科研帮助用房5%~31%,公用设施用房5%~18%,行政及生活服务用房10%~29%。
1.
  4. 3考试科建造总体布局:在总体设计中,首先要研究的问题是采取集中配置情势还是采取疏散配置情势。集中配置是将考试科、研究室、行政治理用房、图书资料用房以及科研帮助用房组合在一栋建造物中;疏散配置情势是按实验楼的不同特点分辨进行安排。因为剖析检测中心跟剖析研究室的范围不同以及用地的限度,所以总体布局就有多种情势。个别分为四种配置情势。
(1)独破式;全部建造配置集中在一栋楼内独破设置,实用与较小的剖析考试科。
(2)主楼式;以一栋实验楼为主配以从属建造,建造计划比较方整规矩。
(3)单元式;又称细胞式。用一个简单的单元或细胞组成多样的情势,形成各种不同的空间,有利于推行摸数跟标准化,便于施工。此种情势为古代剖析测试中心计划广为采取。
(4)疏散式;由不同功能的多栋实验楼、研究楼及帮助建造机动组合而成,采取较多。
考试科的结构与楼面荷载:结构安排与考试科建造模数密切相干。在选用摸数时必须与当地的施工前提、预制品构件的供给情况以及地震等级诸多因素综合考虑。考试科的结构可分为三类;即承重砖墙与钢筋混凝土梁板结构、钢筋混凝土框架结构以及钢结构。即承重砖墙与钢筋混凝土梁板结构(简称混淆结构)情势实用于1~5层考试科,以3~4层为最多,因为每层的窗间墙宽度增大,影响采光面积。这种结构情势,造价较低,施工较快,个别考试科常采取这种结构情势。在采取空气调节的考试科中,混淆结构的层高比钢筋混凝土框架结构的层高为低,约可降落100~300mm。其起因是空气调节的风管经常安排在走道平顶下面,风管进入考试科时,在混淆结构中只有在砖墙上开孔就可能。而在钢筋混凝土框架结构中,因为柱与柱之间有接洽梁连接,接洽梁有一定的高度,因此层高略高于混淆结构。
钢筋混凝土框架结构(简称框架结构),这种结构情势实用于五层以上的考试科,但依据考试科的性质,框架结构也用于1~5层的考试科,框架结构按施工方法不同又可分为全部现浇结构、梁柱现浇与板预制结构
给水体系
? ? 考试科的给水任务,重要从室外给水管网引入进水管道,在保障按所须要的压力、水质、水量将水输送到实验用水设备、帮助用水设备、各种配水龙头跟消防设备等,以满意实验进程用水,日常生活跟消防用水的须要。考试科内部供水体系尽量利用室外给水管网的压力直接供水。给水体系可分为直接供水方法、设有高位水箱的给水方法、设有加压泵跟水箱的给水方法。在高层考试科内,当室外管网压力不能满意请求时,低层局部应充分利用室外管网中的直接供水,上层局部可设置局部加压设备。当室外管网压力经常或周期性不足时,就应考虑设置屋顶水箱跟水泵。

? ? 考试科用水设备安排有其工艺特点,即用水点多且疏散,多数用水点用水量不太大,有的引入管从建造物中部引入室内,这样水压利用较为均衡些。有的考试科内因为管道品种较多,工艺跟建造有特别请求的;有的考试科内,底层走廊设有管沟的;在这种前提下,给水引入管也有从建造物一端或二端进入室内。考试科管道通常为明装设置,并应尽量沿墙、梁柱、墙角、走廊、天棚下敷设。采取明装敷设对施工装置跟维修管道都较为便利,造价也比较低,毛病是影响室内美观跟卫生前提,如管道名义积灰跟结露。在工艺跟建造工种有特别请求时,管道可采取暗装,此时管道应尽可能暗设在地下室、管沟、天棚内,或公共管廊内。给水管、支管可敷设在管槽跟竖井内,管道竖井可做在走廊一侧,也可做在走廊二侧。暗设在管槽、竖井跟天棚内的管道,在装有把持阀门处应留有考试门或考试孔。管道暗设能使室内美观整洁,但造价较高,施工装置跟运行维护都较艰苦。已建成利用的考试科如无特别请求的,个别都采取明装。另外,室内除生产跟生活用水外,还应依据消防请求设置消防给水体系。室内消火栓应安排在经常有人出入跟较明显的处所,如门厅、楼梯外、走廊等,消火栓跟消防管道个别都采取明装。在消火栓较多的消防管道上利用阀门分成若干段,当局部管道产生故障需维修时,用阀门切断,其余管道段上的消火栓仍处于备用状况。

考试科污水的排放与初步沾染
? ? 考试科污水按污水性质、成分及沾染的水平可设置不同的排水体系,被化学杂质沾染,对人体有害有毒物质的污水应设置独破的排水管道,这些污水经局部处理或回收利用才干排入室外排水管网。

? ? 考试科内因为化验盆、洗涤盆等卫生器具跟其余用水设备数量较多且疏散,所以相应的室内排水支管、干管也较多。因此室内管道安排时,请求管道能绝对集中,排放整洁,使施工装置跟操作维修便利;管道转弯较少,以减少管内阻塞的可能性;骨干管要尽量凑近设备排水量最大、杂质较多的排水点设置;介质在管道内工作要有良好的水力前提等。

? ? 管道敷设个别是尽量能沿墙、柱、墙角、柱角、天棚、走廊等设置;管道应尽量避免穿梭放置有精巧仪器、仪表、电气设备等的房间或卫生请求较高的房间。
在化学考试科、纯水室等应设置地漏,以避免水管爆裂,水龙头跑水等可能及时排水,避免考试科浸泡,危及仪器设备保险。
考试科的排水管材个别为铸铁管。室内酸性排水管道地上局部采取硬聚氯乙烯塑料管,埋地局部宜用耐酸陶瓷管较好。
? ? 考试科的废水是在实验操作进程,各种器皿、仪表、工具、衣服的洗涤及设备有冷却等而产生的,这些废水应按其性质、成分等采取不同的处理方法。有的废水可能回收利用其中有用的物质、有的可能直接排至外部

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